Title French B for the IB Diploma, 2/e
Subtitle
Author Laetitia Chanéac-Knight, Lauren Léchelle, Sophie Jobson
ISBN 9781510446564
List price GBP 35.00
Price outside India Available on Request
Original price
Binding Paperback
No of pages 384
Book size 216 x 279 mm
Publishing year 2018
Original publisher Hodder Education
Published in India by .
Exclusive distributors Viva Books Private Limited
Sales territory India, Sri Lanka, Bangladesh, Pakistan, Nepal, .
Status New Arrival
About the book
  
 

Description:

Develop competent communicators who can demonstrate a sound conceptual understanding of the language.

  • Comprehensive yet flexible coverage of the updated French B Guide ensures that the needs of all IB students at Standard and Higher Level are met.
  • Communicate confidently by exploring the five prescribed themes through authentic texts and skills practice at the right level, delivered in clear learning pathways.
  • Produce coherent written texts and deliver proficient presentations with grammar and vocabulary introduced in context and in relation to appropriate spoken and written registers.
  • Improve receptive skills with authentic written texts, audio recordings spoken at a natural pace, and carefully crafted reading and listening tasks.
  • Promote global citizenship, intercultural understanding and an appreciation of Francophone cultures through a wide range of text types and cultural material from around the world.
  • Deliver effective practice with a range of structured tasks within each unit that build reading, listening, speaking and writing skills.
  • Establish meaningful links to TOK and CAS, and identify learner profile attributes in action.
  • The audio for the Student’s Book is FREE to download from www.hoddereducation.com/ibextras


Contents:

Introduction

Thème 1: Organisation sociale

UNITÉ 1: Relations sociale • Relations sociales • En famille: on s’entend bien? • La famille au 21ème siècle • Mes potes et moi • La société

 

UNITÉ 2: Éducation • L’enseignement de nos jours • Comment se préparer aux études supérieures? • L’école et l’égalité des chances • Comment la technologie peut-elle changer l’éducation?

 

UNITÉ 3: Monde du travail • Quel Métier aimeriez-vous faire? • Le travail, c’est toujours la santé? • Postuler pour une offre d’emploi • Les métiers d’avenir

 

Thème 2: Expériences

UNITÉ 4: Loisirs • Le tourisme et les vacances • Le sport • Le Tour de France

 

UNITÉ 5: Costumes et traditions • Des traditions dans le monde francophone • Les traditions culinaires • Les hymnes nationaux: toujours d’actualité? • La culture et le patrimoine

 

UNITÉ 6: Migration • L’émigration • L’expatriation; une émigration choisie • Récits d’immigration • Les multiples visages des Français

 

Thème 3: Identités

UNITÉ 7: Santé et bien-être • L’alimentation et les régimes • La méditation et le bien-être • Les médicaments et la médecine en France

 

UNITÉ 8: Convictions, valeurs et sous-cultures • Les jeunes et leurs valeurs • La religion, pour quoi faire? • Les autres croyances • Sous-cultures et identité

 

UNITÉ 9: Langue et identité • Qui suis-je? • Langue française et identité culturelle • Bilinguisme et identité nationale • Langues régionales et identités

 

Thème 4: Ingéniosité humaine

UNITÉ 10: Expressions artistiques • Les arts visuels et les musées • L’art nous aide-t-il à comprendre notre monde?• L’art de rue • L’art est-il un outil d’expression contestataire?

 

UNITÉ 11: Communication et médias • Comment communiquons-nous? La télévision • La publicité et la technologie

 

UNITÉ 12: Technologie et innovation scientifique • La science et la technologie changent le monde • La connectivité des nouvelles technologies • Les avancées scientifiques et technologiques à grande échelle • Les questions d’éthique

 

Thème 5: Partage de la planète

UNITÉ 13: Environnement • Les écosystèmes sont menacés • Les changements climatiques • Changeons nos habitudes • Des initiatives qui donnent espoir

 

UNITÉ 14: Droits de l´homme • La Déclaration Universelle des Droits de I’ Homme • Différences culturelles et violations des droits de I’homme • Le rôle des ONG

 

UNITÉ 15: Mondialisation • La politique • L’ Europe • Citoyens du monde? • Vers plus de droits humains?

Grammaire

 

Target Audience:

Students and Teachers of IB Diploma French.

 

 
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